作者:鲜******汤
音乐:@无敌海苔?创作的原声
时长:00:09
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更新时间:2025年2月26日 14:20
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6月25日,广西壮族自治区党委书记陈刚在柳州市主持召开自治区党委常委会扩大会议,专题研究柳州市债务化解和经济社会发展工作。要求举全区之力支持柳州化解债务,柳州市必须立下“军令状”,以实干、实绩、实效推动柳州高质量发展迈出新步伐。#柳州要立军令状化解债务
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电影《哪吒2》潜移默化告诉我们的一些教育真相,值得所有父母深思: 一、别给孩子贴标签:每个孩子都是独一无二的。哪吒因为“魔丸”的身份被大家误解,但他的父母始终相信他。我们不应该用“叛逆”“笨”“不听话”这样的标签来定义孩子,每个孩子都有他们的闪光点。家长的包容能让孩子摆脱外界的偏见,找到自己的价值。 二、用信任代替对抗:爱是最好的沟通方式。李靖夫妇知道哪吒的命运不好,但还是用善意的谎言引导他走向正途。青春期的孩子逆反,其实是因为他们想要自己做主。与其用权威压制,不如用信任来建立沟通一一比如用“我们相信你能处理好"代替“你必须听我的”。 三、挫折教育的真正意义:在困难中成长。敖丙背负着全族的期望,哪吒在误解中学会了责任和担当。真正的挫折教育不是故意给孩子制造困难,而是当他们面对外界的质疑时,引导他们树立“我命由我不由天”的信念,培养他们的抗压能力。四、家长也要成长:教育是双向的。 四、李靖愿意用自己的生命换哪吒的命,殷夫人既要降妖又要陪伴孩子。没有完美的父母,只有不断成长的家长。承认自己的不足,学会向孩子道歉,比维持权威更能建立健康的亲子关系。 五、平衡社会化教育:保持个性与融入集体。哪吒既要对抗命运,又要学会保护百姓。我们不必强迫孩子完全适应社会规则。在保留个性的同时,通过共情引导他们理解群体的价值,比如电影中“换命符”的情节所展现的大爱觉醒。 六、教育的最终目标:培养完整的人,而不是“成功机器”。当哪吒喊出“去他个鸟命”时,他完成了从被定义到自我定义的转变。我们要警惕功利化的教育。比起成绩和才艺,培养孩子的独立思考能力、健全人格和责任感,以及自食其力的能力,才是教育的真正意义。 电影结尾,龙王对敖丙说了一段话深有感触。他说:“父王只是想用自己的经验给你找个幸福,但现在看来,父辈的经验毕竟是过去的,未必全对。你的路还得你自己去闯,今后忠于自己内心的选择吧。”龙王很爱儿子,想用自己的经验给儿子铺一条安稳的路。但后来他才发现,自己觉得好的,未必是孩子想要的。 当父母能以陪伴者的姿态,与孩子一起面对成长的风暴,教育的魔法就会自然发生--就像乾坤圈既制约魔性也守护本心,好的教育应该是约束与放手的艺术,而不是束缚的牵着他走。#《哪吒2》爆火 #支持国漫 #一起看电影 #哪吒2之魔童闹海电影 #哪吒2票房凭啥破百亿
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